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자주하는 질문

본문 및 주요 콘텐츠

    자주하는 질문 – 번호, 질문, 답변 내용으로 구성

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    지역사회 시설을 이용하는 방과후학교 프로그램은 어떻게 관리하고 운영하나요?
    방과후학교는 학교의 시설을 활용하여 이루어지는 교육활동입니다.그러나 학교의 시설이 부족하여 지역사회 시설을 이용해야 하는 프로그램(수영이나 골프, 제과제빵 등)은 학교장이 해당 지역사회 시설의 기관장...

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    방과후학교 운영과 관련하여 학교운영위원회에서 심의(자문)한 사항을 학교장이 그대로 따라야 하는 것인가요?
    학교운영위원회는 의결기구가 아닌 심의기구(국・공립학교)/자문(사립학교)기구이므로 학교장이 학교운영위원회에서 결정한 사항을 그대로 따라야 하는 것은 아닙니다.다만, 학교장이 학교운영위원회의 심의결과...

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    방과후학교소위원회에서 검토한 사항을 학교운영위원회에서 또 다시 심의해야 하나요?
    방과후학교소위원회에서 검토한 사항은 반드시 학교운영위원회에서 심의해야 합니다.소위원회는 강사 선정 등 투명성 강화를 위해 안건에 대한 사전조사, 자료수집, 검토 등을 하는 것일 뿐 학교운영위원회의 심...

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    방과후학교소위원회의 역할은 무엇인가요?
    방과후학교의 위탁강사 선정 계획 검토 등 투명성 강화를 위해 방과후학교소위원회를 설치・운영하는 것으로써 설치여부는 학교운영위원회에서 판단할 사항입니다.다만, 방과후학교소위원회의 기능을 위탁강사 ...

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    방과후학교소위원회는 반드시 설치해야 하는 것인가요?
    방과후학교소위원회는 반드시 설치해야 하는 것은 아니며, 학교운영위원회에서 판단할 사항입니다.또한, 학교운영위원회 내 명칭이 다른 소위원회에서 방과후학교소위원회의 기능을 수행할 수 있다면 통합운영이 ...

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    학교운영위원회의 심의와 자문의 차이점은 무엇인가요?
    학교운영위원회 설치 및 운영의 법적 근거는「초・중등교육법」제31조입니다.국・공립학교에 두는 학교운영위원회는 심의를 하는 것이며, 사립학교에 두는 학교운영위원회는 자문을 하는 것입니다....

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